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作为前教会学校，圣伊甸学园有着自己的大礼堂，这个有着高大穹顶的建筑就坐落在整个学园的最中心，用以表明主的地位至高无上。
然而，经过近两百年的洗礼之后，主的光辉已然暗淡。这间原本用来祈祷、忏悔与做礼拜的礼堂已经早已不在主的统辖之下了。
它现在被掌控在学生会的手中，成为供其租赁使用的资产之一。
……
“你为什么会来这里？”时间为放学后，弦乐部的部长并未按照往常一样，和他的部员们在社团大楼的专属部屋内集合，反而朝着学园中心的方向走去。
然而，就在他们要抵达自己的目的地的时候，却意外地发现了另一批人流的到来。而在看到领头的那人时，他那一张原本带着淡淡微笑的面容便马上耷拉了下来，忍不住发出有些惊疑不定的质问。
“这才是我这边要问的问题才对吧？”反唇相讥的是管乐部的部长，在见到对法的那一刹那，她也收起了那一副大家闺秀的端庄模样，变得刻薄尖利起来。
两位部长都是圣伊甸学园高中三年级的学生，是经历过那场【古典音乐部的大分裂】后硕果仅存的几位成员之一，因此彼此之间便相当看不惯。
虽然没到一见面就打起来的地步，但是互相讥讽几句，说上些垃圾话什么的也是必要的流程。
““我们也一样。””管乐部和弦乐部的部长同时说道。
在注意到他们两人的声音重叠在了一起时，两人互相狠狠地瞪了一眼——首发
““不要学我说话！””
合唱部的部长极为明显地叹了口气，她并未理会这两个已经互相不对付了两年以上的‘学长学姐’，而是带领着她的部员们加快了脚步。
虽然不太明白美绪老师究竟只是单纯地搞错了，还是另有什么其他原因。但总而言之，大礼堂应该确实已经被她租下了。
那么，只要快这两人一步，那就能捷足先登吗，从而在大礼堂的使用权的竞争上占据优势。比起互相打嘴炮和冷嘲热讽，这才是能够解决问题的最为有效的办法。
似乎从她的行动中也看出了这一点，管乐部的部长以及弦乐部的部长也一同闭上了嘴巴，选择尽快地奔向位于圣伊甸学园中心的大礼堂。
然而，当他们打开大礼堂的大门时，却发现那里并非空无一人。
就在大礼堂最中心的舞台上，一名少年正静静的伫立在那里，他一手拿着琴弓，一手将一把和差不多到他胸口的乐器固定在其身边。
在场的众人都是音乐社团的成员，因此一眼便认出了那个乐器的名称——
那是一把低音提琴。
这把巨大的乐器温顺且驯服地立在这位少年的身边，静静地等待着被他演奏的那个瞬间。
而在少年的面前，则站着两个身穿礼服的少女。
她们一个粉发绚烂如樱，一个黑发深邃似墨。两人手拉着手，娴静地站在舞台的中央，似乎在静静地等待着什么。
“你们是来这里做什么的？这里是我们的顾问租下来让我们练习的地方。”就在这句话要脱口而出之前，低沉柔和的琴音传了过来。
似乎早已料到了他们的反应，少年做出了自己的‘回应’——
他开始演奏起那个大家伙来。
于是，这句并未来得及说出的质问便只能留在他们胸中。
低音提琴是乐队中音响的支柱，基本节奏的基础。一般来说，这个庞大的乐器只能使用慢奏，但这却更能显示出其水平。
作为耳濡目染的音乐社团的成员，他们都清楚这个少年的水平已经达到了何种境界。这几乎是能够前往维也纳金色大厅进行演奏的水平了。能够听到这样的演奏，那完完全全就是自己的幸运。
伴随着乐曲的进行，站在源景身边的两名少女轻轻地张开双唇——
“OFreunde,nichtdieseT?ne!”
“Sondernla?tunsangenehmereanstimmen,undfreudenvollere.”
“Freude!Freude!”
藤原千花的母亲现在的工作是外交官，正因如此，她便从她的母亲那里习得了多门外语。
《欢乐颂》的原词来自于德意志的著名诗人席勒，因此其歌词自然而然便是由德文所著。
两人的合唱虽然仍然有些稚嫩，但是显然也是经过了某位专业人士（指冬马曜子女士）极为细心的指导。如果只看这一首《欢乐颂》的话，两人无疑已经相当合格了。
但随着乐曲的进行，某种说不出的情感开始出现在众人的心中。
《欢乐颂》是贝多芬所写的第九交响曲的一部分，这本该是由低音提琴、中提琴、小提琴、钢琴、单簧管、圆号、定音鼓等等诸多乐器组合在一起才能完美演奏而出的伟大乐章。
少年的低音提琴的水平堪称大师，两位少女的合唱也可圈可点。但越是如此，便越发显现出一种令人惋惜的缺憾来。
“咔哒。”
似乎是无法忍受这种缺憾，众人中有一名少女迈步而出，在其他人惊讶的目光中，冬马和纱轻轻地跃上了舞台。她小心地绕过了三人，随后打开了舞台上三角钢琴的盖子。
柔和的钢琴音流淌而出，仿若一股新生的溪流，就这么融入了这片名为《欢乐颂》的大海中。
少女的行为，只是一个开始的信号。
在钢琴之后，是便是中提琴与小提琴这一对孪生兄弟，随后单簧管也加入了进来，再之后是圆号，而除了两位少女的声音外，合唱部众人的声音也加了进来……
今天下午，赞颂快乐的圣歌将整个礼堂浸染。